sexta-feira, 1 de outubro de 2010

SERES VIVOS E NÃO-VIVOS

NA QUINTA-FEIRA, AS CRIANÇAS ORGANIZARAM-SE EM DUPLAS PARA FAZER UM TRABALHO DE CIÊNCIAS.

O TRABALHO CONSISTIA EM ORGANIZAR UM CARTAZ, DISTINGUINDO SERES VIVOS DE SERES NÃO-VIVOS E APRESENTAR AOS COLEGAS.

CONFIRAM UM POUCO DO TRABALHO:

E DO RESULTADO:











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